Masterclass rechtspersonenrecht in het onderwijs

Het one-tiermodel en de positie van de interne toezichthouder in de vorm van een raad van toezicht krijgen een wettelijke basis in boek 2 van Burgerlijk Wetboek. De wettelijke basis van deze bestuursmodellen voor verenigingen en stichtingen geldt algemeen en kan ook gevolgen hebben voor de juridische organisatie van scholen in het primair en voortgezet onderwijs. Tijdens de masterclass bespreken docenten bestuurlijke modellen in het algemeen en de toepassing in het onderwijs in documenten. Niet eerder kwamen de modellen in de onderwijswetgeving en het bredere verband van het rechtspersonenrecht geïntegreerd aan bod. De cursus is daarom aan te bevelen voor bestuurders, toezichthouders, bestuurssecretarissen, juristen, adviseurs, notarissen en advocaten.’’ 

Programma
13.00-13.45 uur: Inleiding in het algemene rechtspersonenrecht, de verhouding tot de onderwijswetgeving en de rol/betekenis van governancecodes. Bespreking van algemeen  gangbare bestuursmodellen (instructiemodel, raad van toezichtmodel, algemeen/dagelijks bestuursmodel, one tiermodel)
13.45-14.00 uur: Vragen
14.00-14.45 uur: Rechtsvormen met de focus op de stichting als bevoegd gezag; Aandacht wordt besteed aan de stichting voor bijzonder onderwijs, de stichting voor openbaar onderwijs, de stichting die zowel openbare als bijzondere scholen in stand houdt, als ook de stichting die een samenwerkingsschool bestuurt.
14.45-15.00 uur:Vragen
15.00-15.30 uur: koffie/thee
15.30-16.15 uur: Statuten en reglementen: het opstellen van een managementstatuut, bestuursreglement, delegatie en mandaat, wie komt in welk bestuursmodel de bevoegdheid tot goedkeuring/vaststellen van besluiten toe.
16.15 -16.30 uur: Vragen
16.30-17.15 uur: Recente ontwikkelingen: het wetsvoorstel bestuur en toezicht rechtspersonen: tegenstrijdig belang en aansprakelijkheid van bestuurders.
17.15-17.30 uur: Vragen

In de cursus is voldoende ruimte voor vragen van /discussie met de deelnemers. Ook kunnen deelnemers vooraf (tot uiterlijk 10 dagen voor aanvang van de cursus) casusposities aanleveren. In het geval er te veel casus worden aangereikt, maken de docenten daarvan een selectie.

Docent Helen Overes:
''Na de masterclass zijn bestuurders, toezichthouders, bestuurssecretarissen, juristen, adviseurs, notarissen en advocaten en andere cursisten in staat een verantwoorde inschatting te maken van de aandachtspunten bij het opstellen van de belangrijkste governancedocumenten. Dit in verband met de bekostigingsvoorwaarden voor schoolbesturen en het toezicht op de naleving door de overheid.’’

Praktische informatie Masterclass rechtspersonenrecht in het onderwijs